Träskola som nedtonad men karaktärsfull landskapsfond

På Frösön i Östersund har Marge ritat en ny skola för 14 klasser (F-6) med tillhörande idrottshall. Platsen för byggnaderna ligger i utkanten av småhusbebyggelse och angränsar till naturmark och fjällnära vyer.
Träbyggnaderna uppförs med trästomme och utformningen tar inspiration från historisk träbebyggelse i Östersunds kommun. De är gestaltade för att ge ett arkitektoniskt samtida och karaktärsfullt intryck och samtidigt utgöra en nedtonad, naturnära fond mot det storskaliga landskapet.

Skolbyggnaden består av en länga med uppbrutna volymer, förskjutna i både höjd och sidled, som bildar ett två- till trevåningshus i souterräng. Förskjutningarna, tillsammans med en indragen sockelvåning mot skolgården, hjälper till att ta ner skalan på byggnaden. Mot skolgården bildas en arkad som markerar entréer. Ovanpå volymen landar ett karaktärsdanande sammanhållande tak som är utskjutande mot skolgården i söder, stöttat av strävpelare i trä. På taket görs plats för solceller mot sydväst samtidigt som skärmtaket ger väder- och solskydd. På norra sidan gestaltas snarare en rygg längs den trafikerade Fröjavägen, där bland annat inlast sker.

Plan 1 innehåller entréer till hemvister samt huvudentré, administration och specialsalar som slöjd och musik. Vid huvudentrén möts besökaren av ett samlande interiört nav i form av en sittrappa/gradäng i det öppna rummet, som leder till plan 2 där det finns matsal, framtida bibliotek samt hemvister. Plan 3 består enbart av hemvister. Fläktrum är placerat på vind (plan 4).

På motsatt sida av skolgården placeras idrottshallen som i huvudsak utgörs av en stor byggnadsvolym som rymmer den fullstora idrottshallen med publikläktare. Runt den stora volymen löper en lägre, omslutande enplansvolym innehållande omklädningsrum, förråd, teknik, personalytor etc. Huvudentrén riktar sig mot skolbyggnaden, medan externa omklädningsrum, sekundära entréer och miljörum riktar sig mot idrottsplatsen.

Skolbyggnad och idrottshall samverkar, genom placering och riktning på de utskjutande taken, för att förstärka den samlande skolgården och entrétorget som bildas mellan byggnaderna. Volymerna är gestaltade för att samspela även om detaljering och utförande varierar. Båda byggnaderna har horisontellt indelade träfasader som grånar med tiden. Skolans tre våningar varierar i uttryck mellan hyvlat virke i sockelvåning och hyvlat virke med skalförskjutna lockläktsuttryck på våning 2 och 3. Idrottshallens lägre volym har hyvlat virke medan den större volymen kompletteras med stående ribbläkt som blir djupare och glesare på Idrottshallens övre del. Fönsterpartier och entréer ges en mörkröd accentfärg medan stuprör, rännor osv utförs varmförzinkat. Taken är klädda med röd takpapp.

Planerna är i skolbyggnaden yteffektiva, uppbyggda kring hemvistytor som delas av två klasser. Invändigt är limträbalkar och pelare av KL-trä synliga i möjligaste mån, exempelvis i hemvister och i trapphuskärnor. Varje klassrum har en synlig vägg av KL-skiva mot yttervägg. Interiören går i trärent och varma toner. Även i idrottshallen är uttrycket varmt med träpaneler och rumsskapande konstruktionselement som synliga pelare och takstolar i limträ.